Un estudio realizado sobre
la interpretación de los signos instalados en Júpiter, de un grupo de alumnos,
permitió un gran aporte para descubrir distintas formas de aprendizaje.
Como
Júpiter permanece un año en cada signo, no fue difícil estudiar la carta natal
de los distintos grupos de alumnos elegidos para tal fin, ya que se simplifica
a uno o dos signos por año.
Luego de este estudio se comprobó que las
respuestas de aprendizaje de estos grupos, dentro del aula, iban de acuerdo a
su signo jupiteriano y se comportaban de acuerdo con él. Este estudio permitirá
a los maestros, conocer el comportamiento de los alumnos, agruparlos según sus
afinidades y de acuerdo a esto crear los planes de estudio de acuerdo a cada
grupo.
Uno de los resultados que arrojó este estudio es que el grupo que tenía
a Júpiter en Géminis, respondían al aprendizaje de manera favorable, se
caracterizaba por una gran libertad y vivacidad en su manera de expresarse y en
el modo de formular las ideas. Por otra parte, los que tenían a Júpiter en
Cáncer, frente a los ejercicios plateados, ofrecieron una respuesta mucho más
pobre, porque manifiestan una tendencia a no sufrir riesgos, preferían un
sistema de enseñanza con más autoridad que les ofreciera sobre todo protección
y seguridad. El grupo que tenía a Júpiter en Leo, respondieron los ejercicios
de manera ostentosa y teatral, no dejando por eso de ser buena la respuesta.
Los integrantes del grupo
con Júpiter en Libra, respondían moderadamente a los ejercicios. No se
interesaban mucho por los contenidos de los temas, más bien se interesaban por
la armonía del grupo. En realidad no se preocupaban por su desarrollo personal,
su interés estaba orientado a sus relaciones interpersonales dentro del grupo
al que pertenecían.
Los que tenían a Júpiter
en Escorpio respondieron a los trabajos mejor de lo que se preveía. La mayoría
demostró un gran entusiasmo y determinación en la dedicación a la tarea que se
le encomendaba. Por otra parte en un subgrupo se confirma la tendencia de
oscilación de Escorpio, ya que éste presenta cierta indiferencia. La oscilación
de Escorpio es extremista, va desde un gran interés a una gran apatía, y así lo
demostró este grupo que no mostraban ni entrega, ni oposición, más bien
realizaron la tarea en un estado de letargo. Los que tenían a Júpiter en
Sagitario, no respondieron tan bien como se esperaba. Hay que considerar que
sus respuestas fueron mejores que los otros grupos, salvo el grupo de Júpiter
en Leo, y sus exposiciones eran atractivas, mostraban rasgos netamente
divertidos y vivaces. Pero mostraban, también, en sus ejercicios un gran
problema abandono. Su mayor inconveniente fue el de la falta de concentración,
no se compenetraban en el tema y salían constantemente del tema que estaban
exponiendo de manera divertida y con cosas que no tenían nada que ver con el
tema desarrollado.
Uno de los grupos que
trabajaba mucho, era el que tenía una mezcla de Júpiter en Capricornio y
Acuario, con una mayor manifestación de las características propias del signo
de Capricornio. Los trabajos que habían realizado tenían un sentido material,
sus escritos eran en su mayor parte muy buenos. Mostraban en sus trabajos,
quizás, por la influencia de Acuario, una tendencia obsesiva por controlar el
sistema con que se realizan las evaluaciones y notas. Otra de las
características de estos nativos es sus constantes quejas dirigidas hacia el
sistema educativo, que además, causaron más de un problema a los
conferenciantes. Demostraban, también, un gran interés por el intercambio de
opiniones, a tal punto, que parecían sentir placer cada vez que intervenían en
ese tipo de debates.
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